音樂課程加盟費(fèi)

　音樂課程對(duì)幼兒音樂教育目標(biāo)與教學(xué)策略的探討了解幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和音樂藝術(shù)學(xué)習(xí)的規(guī)律，促使當(dāng)代教育觀念融入到音樂教育的實(shí)踐之中，使音樂教育在幼兒的成長(zhǎng)中發(fā)揮其應(yīng)有的重要作用。 　　音樂課程使藝術(shù)中蘊(yùn)含的真善美和豐富的情感產(chǎn)生共鳴，富有價(jià)值的、適宜兒童的藝術(shù)是兒童純真、善良心靈的營(yíng)養(yǎng)劑，它們對(duì)于人格的養(yǎng)成具有重要的作用。 　　音樂課程的教學(xué)活動(dòng)需要調(diào)動(dòng)多感官的參與，為幼兒提供充滿活力的感官刺激，探索多種感官參與學(xué)習(xí)的途徑，體驗(yàn)獲得感知。還需要在從容進(jìn)行、不匆忙的過程中，使幼兒的實(shí)際能力獲得真正的提高。 　　音樂課程為幼兒提供自由的、鼓勵(lì)包容的學(xué)習(xí)氛圍，也要養(yǎng)成好的秩序，使幼兒逐漸懂得如何整理、安排、歸納和分類發(fā)生在身邊的事情，感受到整齊、紀(jì)律也具有美感，以后才能理解音樂正是內(nèi)在的節(jié)奏、節(jié)拍等嚴(yán)格的“秩序”，而又表達(dá)自由的意義。 　　音樂課程每年考級(jí)考生率達(dá)98%;參加各類音樂比賽取得可喜的成績(jī);多名學(xué)員以優(yōu)異成績(jī)考入音樂院校和美術(shù)院校，教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)各界人士和家長(zhǎng)的認(rèn)可。音樂課程鋼琴培訓(xùn)被評(píng)為“杭州市特色品牌建設(shè)項(xiàng)目”，民樂藝術(shù)培訓(xùn)被評(píng)為“杭州市西湖區(qū)終身教育不錯(cuò)培訓(xùn)項(xiàng)目”。